大学校长

　　 书 名: 大学校长

　　作　者： 王洪才

　　 出版社： 上海交通大学出版社

　　出版时间： 2009-1-1

　　 ISBN: 9787313055378

　　开本： 16开

　　定价: 26.00元

　　选拔高水平的大学校长是大学成功的关键。 高水平大学校长具有什么样的素质？怎样选拔？怎样评价？高水平大学校长充分发挥作用的制度环境是什么？这一系列问题都是我国大学校长制度建设的核心命题。本书从全球化对大学校长角色提出的挑战出发重新架构大学校长的 角色理论，并以此作为逻辑起点来探讨现代大学校长也即高水平大学校长必须具备的素质和应该承担的职责，进而对大学校长选拔过程、评价过程提出了自己的设计，最后对大学校长有效发挥作用的制度环境进行了深入的探讨。本书除 绪论部分重点探讨大学校长制度研究的出发点、研究现状和本研究的视角外，共分六章：第一章探讨 全球化与中国大学校长的使命；第二章探讨大学校长的角色理论及其角色错位状况；第三章探讨大学校长的基本素质与职责要求；第四章探讨大学校长的选拔过程；第五章探讨大学校长评价制度；第六章余论，对大学校长有效发挥作用的制度环境和大学校长制度改革方向做进一步探讨。本书主要贡献在于以大学校长角色构建作为理论基础，对影响大学校长产生的各种因素进行了比较系统的探讨，丰富了大学校长制度的理论内涵。

　　王洪才，汉族，中共党员，1966年出生， 河北永年人。教育学博士、管理学博士后、教授、 博士生导师。主要研究兴趣为： 教育理论与 高等教育管理。曾被聘为 天津市教育科学研究院研究员、 天津市教育科学研究院高教所所长。自2004年至今在 厦门大学教育研究院从事研究和教学工作，并担任厦门大学 985平台“中国特色高等教育体系” 学术委员会成员、 中国高等教育 学理论研究会理事，同时兼任 南开大学、 天津师范大学兼职教授、南开大学高教所硕士生指导教9币。主要专著有：《步出误区： 素质教育理念与创造性实践》、《 人才流动与区域社会经济发展》、《大学 创新教育研究》、《教育创新研究》、《从分配到择业》、《大众高等教育论》、《 终身教育体系的构建——全面 小康社会的呼唤与回应》等。

　　绪论

　　第一章　全球化与大学校长的使命

　　第一节　全球化与大学观念转变

　　第二节　大学观念面临的四个转变

　　第三节　大学观念转变呼唤新型大学校长

　　第二章　当代大学校长的 社会角色

　　第一节　现代大学的 社会责任

　　第二节　大学校长的社会角色

　　第三节　大学校长角色建构方向

　　第三章　大学校长的基本素质与职责要求

　　第一节　大学管理的本质

　　第二节　高水平大学校长的八种基本素质

　　第三节　高水平大学校长的基本职责

　　第四节　大学校长的层次划分

　　第四章　大学校长的选拔与任用

　　第一节　大学校长的产生过程

　　第二节　大学校长的选拔标准

　　第三节　 民办高校校长的产生过程

　　第四节　大学发展阶段与校长选择

　　第五节　影响大学校长选拔的主要因素

　　第六节　国外主要国家的大学校长选拔方式借鉴

　　第七节　 台湾地区 大学校长遴选制度改革简析

　　第五章　大学校长评价与激励　

　　第一节　大学校长业绩需要评价

　　第二节　大学校长履职能力的考核　

　　第三节　大学校长任期制的实施与完善

　　第四节　大学校长任期目标考核体系构建　

　　第六章　余论

　　第一节　大学校长制度研究需要不断深化

　　第二节　大学校长制度改革的 趋势分析

　　附录

　　主要参考文献　

　　后记

《大学校长》小说在虚构的框架中“植入”了有血有肉的社会现实，即天马行空，又脚踏实地，视野宽广，内容厚重；主题鲜明突出——极大地弘扬了主旋律；情节曲折紧凑、大起大伏、惊心动魄；叙事一气呵成，对话和场景描写精准，文笔雅俗兼具。思想性、艺术性，可读性均极强。

老悟的这部作品最为出彩、也最令人感到意外的地方：一是所写的那所大学竟沦为了新兴的官场与商场，学子成为了工具，教育成为了幌子；二是校长郑崎，出于知识分子的良知与为官的责任，甩开了膀子整治校风和惩治腐败，甚至为之付出了女儿深受创伤，妻子命丧黄泉，自己也屡遭毒手的惨重代价。一方是氛围的灰暗，环境的险恶，一方是勇气的迸发，正义的出击，这种巨大的反差与无畏的斗争，既让人看到高校存在的严重问题，又让人看到解决问题的潜在希望。这是一部让不平者见之色怒，有愧者见之汗颜的小说力作，在这个意义上，它远远超越了官场小说的惯常格局，而卓具引入深省的内力和振聋发聩的份量。

——中国当代文学研究会会长、中国社会科学院文学所研究员、研究生院教授：白 烨

《大学校长》展示出一代人在大学里的不平凡的经历，从“大学校长”的特殊视角写出了中国教育在改革开放年代历经的深刻变化，这里有可歌的成就，也有令人心忧的问题。作者带着责任来写当下教育现实，怀着感情来写大学里的人们，从而使得小说在反思性和情感二方面都很饱满；同时，小说情节曲折生动，人生的甘苦辛辣被表现得淋漓尽致；因而，既引人入胜，又发人深省。

——北京大学中文系教授：陈晓明

这是一部知识分子小说，深刻描绘了这个镀金时代，知识金光灿烂，但思想沉寂、人格萎缩的当代知识现状；这是—部官场小说，深度揭示了这个威权时代，权力威风显耀，但信仰沦丧、权利交织的当代社会现实。它发出了深度之问：担当者，你在哪里？又如何存活？

——上海大学中文系教授：葛红兵

大学校长何为？当年蔡元培已经说得、做得都很清楚了，如今大学不断成为各种社会舆论纠缠之地，显然校长们脱不了干系，今日校长们都有什么样的言与行？还是看看老悟的这部《大学校长》吧！

——北京师范大学文学院教授：李怡