黄玉峰

男，中学语文特级教师，上海写作学会副会长，上海语文学会理事，上海作家协会会员，上海诗词学会会员，复旦大学附属中学特级教师，复旦大学书画篆刻研究会理事主要成果：主编《读书做人》等 刊物。编著《阿爸教做人》、《阿爸教读书》、《阿爸教现代科技》、《诗情画意》、《东方情商》、《六朝山水诗》、《高中语文怎样学》、《黄玉峰重批高考满分作文》、《高考美文》、《高考奇文》、《高考稳文》、《说李白》、《说杜甫》、《说苏轼》等十余种读物，参与《二十世纪文学大典》的编撰工作。在上海教育电视台策划并撰写《诗情画意》节目，达五百期。目前为上海电视台纪实频道《文化中国》节目的主讲人之一。

   黄玉峰认为教育的最终目的就是培养一个“人”。1967年任中学语文教师至今，黄玉峰一直从“求真求实”的角度出发，从事教育改革的探索，保持在教学上独立的追求，在教育教学方面不断进行创新。自1997年开始教育改革实验，经过十多年的实践，不断完善致力于“人”的教育。

  黄玉峰在语文高考改革上发表了自己的观点：提高高考语文的分值，表明有关部门认识到在基础教育阶段，母语的重要性是其他学科所不能比拟的。与其他学科不同，母语不仅仅是工具，更是文化，是成为一个中国人必须具备精神资源，是学好其他学科的基础，因此它的教学方法和评估系也应该与其他学科有所不同。

  课堂教学上，使学生不仅是在考试上独领风骚，而且也树立了在其他方面的突出能力。通过整合教材的方法，以最快的速度讲课内教学内容完成，然后进行专题教学。已经讲授过二十多个专题，其中有诗经专题、唐诗宋词专题、李白杜甫专题、苏东坡专题、鲁迅专题、胡适专题、皇帝专题、科举专题、红楼梦专题，西方文化专题等等。授课抛开了对课文繁琐无用的分析、深挖，让学生在大量的阅读中，自己体会对文本的解读，用全面提高学生人文素养从根本上提高语文水平，达到高分。