严文华

主要研究方向和兴趣跨文化沟通与适应；组织中的人际沟通；组织行为学、人力资源管理。 硕士研究生招生方向跨文化心理学；跨文化沟通与适应 教学工作●本科生教学双语课程有：组织行为学、人力资源管理、跨文化心理学其他课程有：管理心理学、人际沟通心理学、社会心理学、普通心理学、心理咨询师实习课程●研究生教学跨文化心理学专题研究、跨文化沟通专题研究MPA课程：组织行为学 主要培训课程 跨文化管理与沟通●提高跨文化沟通的有效性；●提高外派人员跨文化适应的有效性；●跨文化敏感性训练。 有效人际沟通能力的训练；●客户心理及沟通技巧；●如何应对投诉客户；●诊断人际沟通风格及提高人际沟通技巧；●巧妙谈判的技术 培养领导能力●领导力培训项目；●管理能力培训项目；●行为改变培训项目；●团队建设咨询项目 科学应对工作和生活压力●工作、生活应激源及身心应激水平诊断项目；●组织层面的应激管理项目；●个人层面的应激管理项目。

专著●《 心理画外音》（繁体版），三联书店（香港），2004年。●《健康快乐：孩子成功的本钱》（第一作者，第二作者为李成彦）， 少年儿童出版社，2004年。●《心理画外音》， 上海画报出版社，2003年。●《 跨文化企业管理心理学》（第一作者，第二、三作者为宋继文、 石文典），（台湾）杨智文化事业股份有限公司，2002年。●《跨文化企业管理心理学》（第一作者，第二、三作者为宋继文、石文典），东北财经大学出版社，2000年。●《培养一个健康快乐的孩子》（第一作者，李成彦为第二作者），少年儿童出版社，2001年4月。发表论文●严文华、李成彦、Joreg Felfe：上下级沟通对工作应激源－应激的调节作用研究。心理科学，2007年第1期。● “Reform in China: A social-Psychological View”, in The Vitality of China and the Chinese, ed. Armand and Xu Mingqi, Dutch University Press, 2004.●“性别对组织沟通的研究”，《 心理科学》，2001年第5期。●“20世纪80年代以来国外组织沟通研究评价”，《外国经济与管理》。2001年第2期。●遭受 性骚扰的女性如何摆脱异性交往 恐怖症（上、下）。《 心理世界》。2001年第5－6期。●“走出 感觉统合失调的世界”，《素质教育大参考》，2003年第1期。●“人格的魅力――周恩来的人格形成及其领导风格”，《心理世界》，2000年第1期。●“整合同化理论与跨国公司的跨文化管理”，（本人为第二作者，第一作者为俞文钊），《人类工效学》2000年12月。参编教材● “激励”，吴志华主编：《人力资源管理与开发》，（北京）高等教育出版社，2004年11月出版。●《涉外事务管理》，（本人为第三作者，其他两位作者为刘绍庭、何修猛）， 复旦大学出版社，2001年7月。被收入论文集的论文●杨鑫辉主编：《心理技术应用论丛》，论文：“管理者 个体沟通风格研究” ， 河海大学出版社，2002年8月出版。●徐光兴主编：《 学校心理咨询优秀案例集》，论文：“走出感觉统合失调的世界”， 上海教育出版社，2000年4月。近年主要承担课题●负责 国家社会科学基金项目“变迁社会中的社会适应： 外国人在中国的社会文化适应研究”●居民心理需求调查项目，与 上海浦东新区 南码头路街道合作横向课题，时间为2006－2007年。●员工心理应激调研项目，与宁波市总工会合作的横向课题，时间为2005年6月－2006年。●人力资源与开发双语课程建设，时间为2003年9月至2006年。