大公图书馆

1914年，荣德生在无锡荣巷自己的住宅旁购地二亩八分，一部分用作建造竞化女校，另一部分用作建造图书馆。1915年图书馆开工，1916年图书馆建成开馆，取名为大公图书馆。这时入藏图书已达9万余卷。后来图书馆的藏书不断有所增加，到1920年，藏书已逾10万卷。1921年编制出版“藏书目录”时，藏书已有11万7千1百余卷。 　

荣德生与其兄长为办图书馆投入了巨额资金，据统计，两人为办公益中学和大公图书馆两项事业，投资共达一百万银元，并以茂新面粉厂下脚麦灰收入捐作常年经费。经费不足是民国年间公共图书馆与私人藏书家普遍存在的问题，而大公图书馆则不存在这个问题，可以想见荣德生在这方面的投入。大公图书馆成为当时无锡地区最具规模、最有影响、且管理也最完善的私人图书馆。

荣德生之子荣毅仁秉承父亲遗命，于1956年将荣德生于1916年创建的大公图书馆藏书连同书橱设备以及荣德生先生多年珍藏的珍贵古籍无偿捐赠给无锡市图书馆。无锡市图书馆特成立“荣氏文库”以纪念。

　　1． 严禁在图书馆内吸烟。

　　2． 保持室内整洁：禁止将食物及饮料带入馆内；请勿随意搬拽阅览桌椅。

　　3. 保持室内安静：入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态；在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。

　　4．尊重管理人员，做个文明读者。

　　5． 爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。

　　1．思想教育的职能

　　图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。在馆藏建设上，不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。

　　中国是无产阶级专政的社会主义国家，图书馆的思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。从事图书馆的管理人员，时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的职能和自己服务育人的神圣职责。

　　2.两个文明建设的教育职能

　　图书馆是人类文明成果的集散地。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

　　图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选，加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。

　　3．文化素质的教育职能

　　图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。它还是学校教育的重要组成部分。在学校里，图书馆是基本的教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”，“大学的心脏”，“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。