汽车设计课程设计指导书

书 名: 汽车设计 课程设计指导书

作　者： 王国权 龚国庆

出版社： 机械工业出版社

出版时间： 2010年03月

ISBN: 9787111286509

开本： 16开

定价: 23.00 元

《 汽车设计课程设计指导书》是 车辆工程专业学生进行汽车设计课程设计的指导书。全书从 结构设计、参数选择、强度分析等方面，对 离合器、 万向传动装置、 驱动桥、 悬架、转向系和制动器等 汽车底盘和车身各主要 总成系统，进行了全面详细的陈述，结合汽车动力总成匹配的设计实例，介绍了汽车设计方法和理论的具体应用。《汽车设计课程设计指导书》指出了汽车设计课程设计的要求与方法，并在附录中给出了设计任务。

《汽车设计课程设计指导书》是高等院校车辆工程专业教材，也可供从事汽车设计和研究的 工程技术人员参考。

序言

前言

绪论 汽车设计课程设计的目的与方法

第一章 汽车动力 总成匹配与总体设计

第一节 整车主要目标参数的初步确定

第二节 传动系各总成的选型

第三节 整车性能计算

第四节 发动机与传动系部件的确定

第五节 一些车型的技术参数

第二章 离合器设计

第一节 确定离合器的结构形式

第二节 离合器的容量设计

第三节 离合器结构零件的设计

第四节 离合器操纵机构的设计

第三章 万向传动装置的设计

第一节 万向传动装置的结构形式及选择

第二节 十字节万向传动装置的设计计算

第三节 球笼式 万向节的设计计算

第四节 利用Palmgren／Miner原理计算万向节的 使用寿命

第四章 驱动桥的设计

第一节 确定驱动桥的结构形式

第二节 主减速器和 差速器齿轮主要参数的选择与计算

第三节 齿轮的结构设计、图样及技术要求

第五章 悬架设计

第一节 悬架的结构形式

第二节 悬架弹性元件的设计与计算

第三节 悬架对汽车主要性能的影响

第六章 转向系设计

第一节 转向系方案的选择及主要参数的确定

第二节 齿轮 齿条式 转向器设计

第三节 转向梯形机构的设计

第七章 制动系设计

第一节 制动器的结构形式及选择

第二节 制动器结构设计与计算

第三节 制动操纵系统的结构与设计

第四节 制动性能的计算

附录 课程设计题目

参考文献

……

《汽车设计课程设计指导书》紧密结合专业教材，以专项能力的培养为单元，实验项目可独立开设或综合进行。注重对学生技能操作能力和操作规范化的培养，突出实践教学的特点。紧密联系汽车行业发展现状，反映新知识、新工艺、新方法、新技术。

为解决全国各高校及高职高专汽车类专业实验指导书短缺、不规范等问题，为更好的满足这些院校教育改革与发展的需要，为教学和培训提供更加实用、丰富的实验指导书，按照高校及高职高专汽车类专业教材的教学要求，特编写《21世纪应用型人才汽车类专业规划教材——实验教程系列》教材。

本实验教材根据高等院校及高职高专院校培养21世纪应用型人才的指导思想编写，取材来源于各编写院校先进的教学方法和实践教学经验的总结，以最大限度的满足教学要求和充分激发学生的兴趣为出发点设置实验内容，使本教材更适合各院校的实践教学。

本实验教材在编写上，具有如下特点：

（1）紧密结合高等院校及高职高专汽车类专业的教材，以专项能力的培养为单元，即实验项目可根据具体教学及教材要求，独立开设或综合起来进行，形式灵活，适用面广。

（2）注重对学生技能操作能力和操作规范化的培养，突出实践教学的特点。

（3）紧密联系我国现代汽车业的发展现状，反映新知识、新工艺、新方法、新技术。

（4）编写人员来自本科与高职高专院校从事一线实践教学工作的老师，综合了这几类院校实验课的优势，避免了不足，使本教材具有更好的可操作性和广泛的适用性。

本系列书包括：《汽车电器与电控系统实验教程》、（汽车理论与运用实验教程》、《汽车构造与拆装实验教程》、《汽车服务工程实训指导》、《汽车故障诊断与维修实验教程》、《车用单片机系统实验教程》、《汽车检测技术实验教程》、《发动机原理实验教程》、《汽车设计课程设计指导书》。

《汽车设计课程设计指导书》是本系列书之一。

长期以来，我国车辆工程专业的本科生一直缺乏一本系统的专业课程设计指导教材，课程设计教学与课堂理论教学步调不一致。为满足我国车辆工程专业和汽车专业等本科生课程设计的需要，编者在车辆工程专业教学改革和精品课程建设的基础上，总结多年各学校的车辆工程专业教学经验，配合（汽车设计》课程理论教学，组织编写此指导书。

本书首先介绍了汽车的总体设计，包括结构布置和发动机的选择，然后按照动力传动的基本路线分别介绍了离合器设计、机械式变速器设计、万向传动轴设计、整体式单级主减速驱动桥设计、悬架设计、转向系设计和制动系设计，在每个总成的设计介绍中首先提出设计题目及要求，然后，按照设计的步骤进行理论计算和参数选择，最后，较详细地介绍了零件的三维造型及二维装配图的绘制方法和过程。在有些章节中也将题目设计过程融合在计算过程中，并给出了实用的计算机程序，便于学生设计参考。

本书在教材整体结构和内容的组织方面，既介绍了汽车主要总成的设计方法和相关的理论基础，也在实验教材的开始介绍了开展课程设计的基本要求和基本步骤，同时在教材最后给出了一个设计范例，便于同学参考；通过本教材既可以学习有关专业设计知识，又可了解汽车设计的相关标准和法规。