机器人教师

这位新老师名叫“萨亚”，是个机器人。

设计“萨亚”的东京理科大学教授小林宏。

“萨亚”皮肤白皙、面庞清秀，着白色上衣。设计师按照一位女大学生的模样塑造出“萨亚”的相貌。

“萨亚”的头颅为钢结构，脸部皮肤以精细橡胶制成，皮肤后藏有18台微型电机，可以使面部呈现出高兴、惊讶、厌恶、害怕、悲伤、生气共6种表情。

东京理科大学小林宏教授开发机器人的历史已经有15年。5年前，他把“萨亚”带到这个世界，让她做办公室秘书。他给“萨亚”装上新程序，让她“转行”成为一名教师。

方便人们的日常生活，机器人教师正是这一设计理念的体现。

受欢迎

听“萨亚”讲课的是一班10岁左右的五年级学生。

“萨亚”先逐个点孩子们的名字，接着让孩子们完成课本上的作业。

“萨亚”讲课时，孩子们的目光一直盯在她脸上。课后，学生们好奇地去摸“萨亚”的脸，有的还轻轻捏一下。一名学生觉得新老师“漂亮”，另一个说机器人讲课“又可怕又好玩”，还有个学生说，他“简直不能相信老师是个机器人”。

孩子们不把她看作仿照人制造的机器，而是把她就当成一个人。他们听到“萨亚”点名感到又惊奇又开心。他们把“萨亚”看作一个真正的老师。”

“萨亚”在九段小学的“同行”远比小学生们冷静得多。

科学家把机器人发展到这个地步给我留下深刻印象。但是他们在设计出真正的机器人教师前还有很长路要走。”

设计“萨亚”的目的不是取代真人老师，而只是使学生们在科技中体会到更多乐趣。他说：“我们想用新科技教孩子们关于科技的知识。”

虽然机器人暂时还不能真正代替人，但是小林宏教授设想，机器人还是可以在师资缺乏的边远和农村地区发挥作用。

在乡下一些小的学校中，孩子们没有机会接触新科技，那里几乎没有教授科技课的老师。因此，我们希望发展机器人，通过远程控制让机器人给学生上课。

设计者计划今后可以在几个教室中同时配备机器人，通过一个控制中心操作它们。

这种机器人教师售价约为3.8万美元