1995年7月,学校创办,时名肇庆科技培训学校。
1996年7月,学校规模扩大,学校分为两个校区,一部设于体育中心,一部设于站前西路。
1999年,取得中专学历办学资格,时名肇庆科技成人中专学校,并在东莞设就业推荐校区——东江专修学校。
2001年7月,建成玑东路校区并投入使用,同年12月,更名肇庆科技学校。
2004年3月,升格为全日制普通高等专科院校,成立肇庆科技职业技术学院[10],肇庆科技学校更名肇庆市科技中等职业学校。
2007年9月,学院高要校区投入使用。
2009年,学院顺利通过高等职业院校人才培养工作评估。
2014年5月,升格为全日制普通高等本科院校,成立广东理工学院。
2017年9月,学院鼎湖新校区投入使用。
2018年,学校获批为学士学位授予单位。
2021年9月2日,原工业自动化系、汽车工程系合并组建智能制造学院。学院正门
截至2024年6月,学校设有9个二级学院、马克思主义学院、基础教学部和通识教育中心,开设37个本科专业,涵盖工学、经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等6大学科门类,工科专业19个,占专业总数的55.88%[3]。
教学单位 | 办学层次 | 专业设置 |
---|---|---|
经济管理学院 | 本科 | 国际经济与贸易、物流管理、金融工程、标准化工程、电子商务、金融工程(中外2+2)、国际经济与贸易(中外2+2) |
专科 | 空中乘务、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、电子商务、物流管理、国际贸易实务、工商企业管理(中外2+2) | |
工业自动化系 | 本科 | 机械设计制造及其自动化、机械电子工程(广东省重点培育学科)、工业工程 |
专科 | 数控技术(广东省重点专业)、机械设计与制造、模具设计与制造 | |
电气与电子工程学院 | 本科 | 电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化(中外2+2) |
专科 | 机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术 | |
汽车工程系 | 本科 | 汽车服务工程、车辆工程、交通运输 |
专科 | 汽车检测与维修技术(广东省重点专业) | |
建设学院 | 本科 | 风景园林、环境设计、工程管理 |
专科 | 工程造价、建筑工程技术、建筑室内设计 | |
外国语学院 | 本科 | 商务英语、翻译 |
专科 | 商务日语、商务英语、商务英语(中外2+2) | |
信息技术学院 | 本科 | 计算机科学与技术(广东省重点培育学科)、网络工程、软件工程 |
专科 | 软件技术、计算机应用技术 | |
会计学院 | 本科 | 财务管理、会计学、会计学(中外2+2) |
专科 | 会计、会计(中外2+2) | |
智能制造学院 | 本科 |
机器人工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业工程、汽车服务工程、车辆工程、交通运输 |
专科 | 数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与试验技术[11] | |
艺术系 | 本科 | 服装设计与工程、服装与服饰设计、艺术设计 |
专科 | 广告设计与制作、动漫制作技术、产品艺术设计、服装与服饰设计 | |
体育系 | 本科 | 社会体育指导与管理 |
基础课教学研究部 | ----- | |
马克思主义学院 | ||
创新创业学院 | ||
工程训练中心 |
||
通识教育中心 | ||
大学生物理实验教学中心 |
资料来源:[12]
教学单位 | 办学层次 | 专业设置 |
---|---|---|
经济管理学院 | 本科 | 国际经济与贸易、物流管理、金融工程、标准化工程、电子商务、金融工程(中外2+2)、国际经济与贸易(中外2+2) |
专科 | 空中乘务、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、电子商务、物流管理、国际贸易实务、工商企业管理(中外2+2) | |
工业自动化系 | 本科 | 机械设计制造及其自动化、机械电子工程(广东省重点培育学科)、工业工程 |
专科 | 数控技术(广东省重点专业)、机械设计与制造、模具设计与制造 | |
电气与电子工程学院 | 本科 | 电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化(中外2+2) |
专科 | 机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术 | |
汽车工程系 | 本科 | 汽车服务工程、车辆工程、交通运输 |
专科 | 汽车检测与维修技术(广东省重点专业) | |
建设学院 | 本科 | 风景园林、环境设计、工程管理 |
专科 | 工程造价、建筑工程技术、建筑室内设计 | |
外国语学院 | 本科 | 商务英语、翻译 |
专科 | 商务日语、商务英语、商务英语(中外2+2) | |
信息技术学院 | 本科 | 计算机科学与技术(广东省重点培育学科)、网络工程、软件工程 |
专科 | 软件技术、计算机应用技术 | |
会计学院 | 本科 | 财务管理、会计学、会计学(中外2+2) |
专科 | 会计、会计(中外2+2) | |
智能制造学院 | 本科 |
机器人工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业工程、汽车服务工程、车辆工程、交通运输 |
专科 | 数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与试验技术[11] | |
艺术系 | 本科 | 服装设计与工程、服装与服饰设计、艺术设计 |
专科 | 广告设计与制作、动漫制作技术、产品艺术设计、服装与服饰设计 | |
体育系 | 本科 | 社会体育指导与管理 |
基础课教学研究部 | ----- | |
马克思主义学院 | ||
创新创业学院 | ||
工程训练中心 |
||
通识教育中心 | ||
大学生物理实验教学中心 |
据2022年11月学校官网显示,学校有教师2459人,其中自有专任教师1324人,占比65.13%。自有专任教师中具有硕士及以上学位的占比88.37%,具有高级职称的占比8.16%,其中,学校自身培养的高级职称教师占比94.44%。 截至2021年11月,学校有省级教学名师2人。
省级教学名师:关健等
截至2024年6月,学校有省级重点学科2个,肇庆市重点学科1个[3]。
省级重点(培育)学科:机械电子工程、计算机科学与技术
截至2024年6月,学校有省级一流专业建设点2个,获批省级一流本科课程5门。
在建省级特色专业:标准化工程校园环境
省级实验教学示范中心:广东理工学院电工电子实验教学示范中心
省级应用型人才培养示范基地:商务英语创新与创业指导实训基地
省级一流本科专业建设点:机械电子工程、计算机科学与技术
项目类型 |
项目名称 |
项目负责人 |
---|---|---|
实验教学示范中心 |
计算机实验教学示范中心 |
李代平 |
创新创业教育课程 |
大学生创业基础 |
黎红艳 |
高等教育教学改革 |
应用型本科财务管理专业实践教学体系的构建与研究 |
盛洁 |
高等教育教学改革 |
基于就业面向的应用型本科机械类建模课程创新能力的培养 |
董兵兵 |
高等教育教学改革 |
高校思想政治理论课实践教学与专业培养融合机制研究 |
赖金茂 |
高等教育教学改革 |
服装设计与工程专业课程体系改革研究 |
宋伟 |
课程类型 |
课程名称 |
课程负责人 |
认定时间 |
---|---|---|---|
线下一流课程 |
塑料成型工艺与模具设计 |
杨晶晶 |
2022年6月 |
线下一流课程 |
大学生学业发展与职业生涯规划 |
周红梅 |
|
线上线下混合式一流课程 |
自动控制原理 |
陈新欣 |
标准运动场2020-2021学年,学校本科生获国家级学科竞赛奖励数为17项,获省部级学科竞赛奖励数为130项;本科生获国家级文艺、体育奖励数为184项,省部级文艺、体育奖励数为97项。
项目类型 |
项目名称 |
项目负责人 |
---|---|---|
实验教学示范中心 |
计算机实验教学示范中心 |
李代平 |
创新创业教育课程 |
大学生创业基础 |
黎红艳 |
高等教育教学改革 |
应用型本科财务管理专业实践教学体系的构建与研究 |
盛洁 |
高等教育教学改革 |
基于就业面向的应用型本科机械类建模课程创新能力的培养 |
董兵兵 |
高等教育教学改革 |
高校思想政治理论课实践教学与专业培养融合机制研究 |
赖金茂 |
高等教育教学改革 |
服装设计与工程专业课程体系改革研究 |
宋伟 |
课程类型 |
课程名称 |
课程负责人 |
认定时间 |
---|---|---|---|
线下一流课程 |
塑料成型工艺与模具设计 |
杨晶晶 |
2022年6月 |
线下一流课程 |
大学生学业发展与职业生涯规划 |
周红梅 |
|
线上线下混合式一流课程 |
自动控制原理 |
陈新欣 |
校园实景(9)据2022年11月学校官网显示,学校与美国、英国、泰国、菲律宾、中国台湾等10余所高校建立了合作关系。2017-2019年,共选派51名教师赴台湾有关高校交流研修[3]。
中国工程院院长周济和学院科技团队成员交谈据2024年6月学校官网显示,学院获广东省工程技术研究中心1个,肇庆市工程技术研究中心1个[3]。
2020-2021学年,学校获肇庆市哲学社会科学规划项目立项21项、校级科技项目立项58项、广东省教育科学规划项目立项1项,广东省教育厅普通高校青年创新人才类项目立项4项、广东省教育厅普通高校特色创新项目立项4项、广东省哲学社会科学规划项目外语专项项目立项1项,获得横向项目6项,合同金额43.6万元。
2019-2022年上半年,学校教师发表论文共1923篇,获得授权专利100件,申报发明专利19件,已公开18件,授权1件,获计算机软件著作权18件[3]。镜恩湖
项目、课题名称 |
项目来源 |
主持人 |
---|---|---|
肇庆府城“文物径”文化保育与开发利用研究 |
肇庆市哲学社会科学规划基金青年项目 |
蒙子伟 |
广州古桥的数字化保护与文化景观更变设计研究 |
广东省教育厅高校优秀人才培养计划资助项目 |
蒙子伟 |
快速城镇化背景下传统村落空间生产演进机制研究——以韶关仁化古恩村为例 |
广东省教育厅高校优秀人才培养计划资助项目 |
王秋菊 |
基于多层级文化创意产业业态的田园综合体景观空间演替发展模式研究 |
广东省教育厅高校优秀人才培养计划资助项目 |
张鹏 |
肇庆新区核心区古树名木普查研究 |
肇庆新区管委会、肇庆市城市规划设计院 |
蒙子伟 |
项目、课题名称 |
项目来源 |
主持人 |
---|---|---|
肇庆府城“文物径”文化保育与开发利用研究 |
肇庆市哲学社会科学规划基金青年项目 |
蒙子伟 |
广州古桥的数字化保护与文化景观更变设计研究 |
广东省教育厅高校优秀人才培养计划资助项目 |
蒙子伟 |
快速城镇化背景下传统村落空间生产演进机制研究——以韶关仁化古恩村为例 |
广东省教育厅高校优秀人才培养计划资助项目 |
王秋菊 |
基于多层级文化创意产业业态的田园综合体景观空间演替发展模式研究 |
广东省教育厅高校优秀人才培养计划资助项目 |
张鹏 |
肇庆新区核心区古树名木普查研究 |
肇庆新区管委会、肇庆市城市规划设计院 |
蒙子伟 |
图书馆据2024年6月学校官网显示,学校教学科研仪器设备资产总值2.15亿元,图书馆纸质藏书228.03万册[3]。
《广东理工学院学报》是由广东理工学院主办、肇庆市广电局主管的综合性学术理论刊物,本刊主要刊载高职教育研究为主的具有较高学术水平和理论水平的研究论文。
标识中心图案取材于广东的简称“粤”字意象,“书山”造型融入校徽设计中,书既是知识的源泉更是文化底蕴的体现,象征靴子孜孜汲取知识,校徽整体的意象释义由上到下是广东缩写“G”和“D”,而由下往上又是理工缩写“L”和“G”,两者结合形成环绕形状产生强烈的凝聚力,寓意学校立足广东面向全国发展的办学理念。整体标识既内涵中国传统艺术虚实相生的特质,又深具当代文化艺术审美简洁大气的优点,图样清新、予以鲜明、亲和力强、识别性好,既能准确体现广东理工学院的独特定位,又产生强烈的视觉冲击力。
中心图案与学校的中英文校名以简洁的构图形式构成完整的校徽图案。
校徽校徽主体以深蓝色为基调,图案以白色简洁明快,寓意大学的学术自由与独立精神,以线条为主体的设计风格,醒目突出,表现热情,智慧与活力。
修德·求是·笃行·创新
修德——出自《左传》,意为经过修养,使得提升素养、品德高尚。
求是——出自《说文》,意为以科学的态度及精神追求真理。
笃行——出自《礼记》,意为努力践履所学,使得知行合一。
创新——出自《南史》,意为提倡创造性思维和创新性行动。
《青春飞扬》作词:姚立宁 作曲:戴定澄笔架山下闪动着青春的身影知识就是力量科学促进发展知礼求是,学以致用科技精神伴随着我们学习成长振兴中华激励着我们展翅飞翔啊~聪明才智在这里锤炼成钢美好的时光永远不忘勤奋学习,让青春飞扬让青春飞扬文峰塔畔洋溢着朗朗的欢笑学习开启智慧奉献实现理想知礼求是,学以致用人生舞台等待着我们展现辉煌理工学子等待着成为社会栋梁啊~聪明才智在这里锤炼成钢美好的时光永远不忘勤奋学习,让青春飞扬让青春飞扬 | ![]() |
《青春飞扬》作词:姚立宁 作曲:戴定澄笔架山下闪动着青春的身影知识就是力量科学促进发展知礼求是,学以致用科技精神伴随着我们学习成长振兴中华激励着我们展翅飞翔啊~聪明才智在这里锤炼成钢美好的时光永远不忘勤奋学习,让青春飞扬让青春飞扬文峰塔畔洋溢着朗朗的欢笑学习开启智慧奉献实现理想知礼求是,学以致用人生舞台等待着我们展现辉煌理工学子等待着成为社会栋梁啊~聪明才智在这里锤炼成钢美好的时光永远不忘勤奋学习,让青春飞扬让青春飞扬 | ![]() |
截至2021年11月,学校有学生社团数59个;其中,思想政治类社团1个、学术科技类社团8个、文化体育类社团41个、志愿公益类社团3个、创新创业类社团6个;2020—2021学年,学校共计开展各类活动169次,参与各种社团活动的本科生人数达到5439人次[13]。
现任领导
职位 | 姓名 |
---|---|
董事长 | 叶念乔 |
党委书记、副校长、督导专员 | 胡海建 |
校长 | 张湘伟 |
党委副书记、纪委书记、体委主任 | 张宗珊 |
副校长 | 刘香萍、谭锦兴、唐建宁 |
党委副书记 | 黎会友 |
校长助理 | 于兆勤、舒程、梁伟雄 |
资料来源:[4]
职位 | 姓名 |
---|---|
董事长 | 叶念乔 |
党委书记、副校长、督导专员 | 胡海建 |
校长 | 张湘伟 |
党委副书记、纪委书记、体委主任 | 张宗珊 |
副校长 | 刘香萍、谭锦兴、唐建宁 |
党委副书记 | 黎会友 |
校长助理 | 于兆勤、舒程、梁伟雄 |