世界教育报告

1989年，联合国教科文组织第 25届大会通过决议， 决定每隔一年编辑出版一期教育报告，作为联合国系统各组织出版的有关世界未来各领域及其发展的《全球报告》系列之一。1991年出版第 1期。主要论述基础教育。内容包括 1970年以来世界教育发展情况；教育结构与内容、师资短缺和成绩评价面临的挑战及其前景和问题；分析和展望 20世纪 90年代后期世界在实现“全民教育”目标方面可能取得的进展。还附有世界教育指标的统计数字，分别展示 160多个国家和地区的主要教育面貌。