我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,经过十年的努力和建设,专业学位教育发展迅速。目前,已基本形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三个层次并存的专业学位教育体系,初步建立了具有我国特色的专业学位教育制度,探索出比较适合专业学位教育发展的培养模式,培养了一批合格的专业学位人才。[1]