阜阳三中

阜阳三中，始建于1906年，前身为清颍中学堂，是安徽省省级示范高中、市教育局直属学校。现有在职教职工361人，其中正高级教师2人，特级教师5人。学校先后荣获“第二届全国文明校园”、“安徽省先进基层党组织”、“安徽省中小学智慧学校示范学校”等十几项荣誉称号。

2018年以来，阜阳三中大力秉承“人民教育为人民”的教育初心，以高质量党建引领学校高质量发展，坚持“精、细、实、恒”管理理念，不断深化教育改革创新，科学制定学校“十四五”教育教学发展战略，精心打造“智慧课堂下”滴灌式教学法，着力提升教与学的针对性，深入开展“一课一研”和对学生学法指导，推动了学校教育教学质量高速发展，其中2020年高考本科重点升学率从60.1%跃升至70.2%，4位同学被北京大学和清华大学录取，2021年高考本科重点升学率猛增至81.2%，本科升学率96.5%,1位同学考入北京大学，351位同学被全国“双一流”大学录取。在提升教学质量的同时，阜阳三中认真落实立德树人教育根本任务，坚持五育并举，开展“清颍学子”、“校园之星”等评选，激发学生内在潜能，提升学生综合素质，促进学生全面发展。

全体三中人将继续发扬“敢为人先、迎难而上、胸怀大局、互助互敬” 的三中精神，戮力同心，全力推进智慧校园与教育教学的深度融合，向打造高品质学校，办好人民满意教育的目标奋力前行。^[2]

校徽由內圆和外圆两部分组成。外圆的上方是“阜阳三中”名称的英文，下方为行书“阜阳三中”汉语字样

內圆的中央是一个椭圆，是“中”的扁“口”变形，原色彩为绿色，可以视为运动场；“中”的中间一竖设计为一个斜塔状，也可以视为一挂风帆，同时它又是“1”的变形，寓意“一帆风顺”和“永争第一”，“1”上下两端对內圆都有所突破，寓意“不断突破”。

 “三中”的“三”设计为“三本书”，梯次依傍在斜“1”上，寓意“步步提升”和“书香溢满校园”。內圆最底部有“1906”字样，标明学校诞生的时间。

校徽的设计最初方案设计是由退休教师吴亦清老师提出，经多方智慧的参与后成终稿。             

其间退休的周牛力老师在美工方面与其力焉。^[3]

敦品励学，明志致远

素养为体，个性为用

“素养为体”：“素养”强调的是一个人全面、自主、可持续和终身发展所需要的最基本的东西；“素养”强调的不仅仅是知识和能力，而且更是品格和操守。它不是各要素的简单叠加，而是师生主体精神和价值取向的深度融合。“素养”具体包括的内容，新一轮课程改革中有具体描述，我们的任务是：在日常教学中将其落地生根。“素养为体”中的“为”是“是”的意思，所谓“体”，即主体、根本、核心、基础的意思。“素养为体”要求我们每一位教职员工的一切工作都要把“培养和强化学生的素养”作为工作的核心。不仅如此，我们教师的专业发展，也要把提升我们的“职业素养”和“专业素养”作为核心。

“个性为用”：“个性”强调的是优势明显、特点突出、拥有一技之长；强调的是差异性、鲜活性、特殊性和排他性；注重的是个体的个性成长，学生最终要成长为一个个的“我”来。“为”是“是”的意思。“用”即功用、作用、用处、外在表现。“个性为用”强调的是学生成长为人才的最终呈现形式是以“个性”为特征的，“素养”是通向“个性”的基础与阶梯。不仅学生成长如此，教师的专业发展也是如此，在强调“素养”稳固而扎实的基础上，要突出教学的个性化，从而形成自己的教学风格。

2018年4月23日，阜阳三中纳入安徽首批中小学智慧学校示范校名单。^[4]

2018年12月，阜阳三中荣获“阜阳市首届文明校园”称号。^[5]