团队角色

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团队角色的类型

谋士:“试试……怎么样?”、“这听起来有点愚蠢,但是……”

推动者:“注意,只剩20分钟了,我们开始干吧……”、“这简直不可思议,但我们应该看到……”

挑战者:“难道这真是最好的方法吗?”、“我们为什么要做这件事呢?”

关心细节者:“可是,我们能付得起吗?”、“谁将做那件事?”

实施人员:做好工作、处理未完成的事、检查每个人的所作所为。

资源调查员:寻找并获得信息、联系方式和其他资源。

协调人员:帮助人们相处、解决棘手问题。

领导:推动所有角色,正如管弦乐队的指挥。

团队角色的理论

团队角色 角色的特征
建议者(advisor) 鼓励别人去寻找更多信息的人
联络者(linker) 协调和整合工作
创造者(creator) 产生新思想的人
评估者(promoter) 深入分析各种可行方案的人
组织者(organizer) 建立机构的人
生产者(producer) 落实构想的人
控制者(controller) 注意细节及规章制度的人
维持者(maintainer) 处理各种外部冲突和矛盾的人

贝尔滨的团队角色理论:对于团队角色理论,更多的研究是引用贝尔滨创建的团队角色理论。贝尔滨,以团队角色理论闻名于世,他认为团队角色一共有九种(契子、资源调研员、协作者、塑造者、监听评价者、团队工人、执行者、完成者、专家。)。

团队角色的塑造教学和培训

团队角色 角色的特征
建议者(advisor) 鼓励别人去寻找更多信息的人
联络者(linker) 协调和整合工作
创造者(creator) 产生新思想的人
评估者(promoter) 深入分析各种可行方案的人
组织者(organizer) 建立机构的人
生产者(producer) 落实构想的人
控制者(controller) 注意细节及规章制度的人
维持者(maintainer) 处理各种外部冲突和矛盾的人

团队角色5D性格应用

一是激励员工愿意实施符合核心价值观的工作行为;

二是通过惩罚,减少直至杜绝违背核心价值观的工作行为;

三是通过培训和开发工作,使员工学习基本的行为规范和技能;

四是在实际工作注重对员工的行为指导和训练,使员工掌握恰当的员工行为。

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