梅川小学

黄冈市武穴市梅川镇小学位于千年古镇梅川城东，始建于1950年，是一所有着悠久历史和深远办学影响的农村中心小学。

梅川小学图册(2)作为武穴市最大的农村小学，梅川小学现拥有“一校三区“（本部、教学区、幼儿园）办学规模，教学班35个，教职工96人，在校学生2500余人。专任教师中，35岁以下青年教师52人，本专科学历74人，小学高级教师61人，省级骨干教师3人，黄冈武穴两级骨干教师20人。

梅香幽远，川水毓秀，依托古镇丰厚的人文资源和崇尚科学的优良传统。改革开放以来，特别是进入新世纪后，梅川镇小以”人和为本，管理为范，师资为根，科研为先，教改为魂”为办学理念，坚持软硬兼顾推进素质教育，幼小刘齐抓提高办学质量，克难奋进，不断超越，先后承担了21世纪农村学校艺术教育、地方体育课程的开发与利用等车家省市各级课题9个，其四维管理、文明创建、师生行规及专项体育、艺教、幼教等工作特色显著，影响深远，多次被省市级报刊报道或在全市推广。自2000年以来，师生先后在全国、省市各级比赛中获奖，千余人次获得表彰。学校先后被授予湖北省少先队工作示范学校、黄冈市最佳文明单位、中小学德育工作先进单位、示范家长学校、教科研百佳学校、武穴市示范学校、综合办学水平先进单位、农村中小学教学教研五强学校 、教科研先进单位等一系列荣誉称号。

学校教育目标明确，倡导“团结、敬业、奉献、创新”的团队精神，秉承“人和为本，管理为范，师资为根，科研为先，教改为为魂”的办学理念，坚持“软硬兼顾推进素质教育，幼小齐抓提高办学质量”的办学目标，让校园成为师生享受精彩、感受生命价值、体验成功愉悦的舞台。

五好小公民

近年来，湖北省武穴市梅川镇小学严格按照“五好小公民”的要求引导学生，政教处每月开展一次 “五好小公民，从我做起”活动。要求学生“在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的‘小帮手’；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的‘小标兵’；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的‘小伙伴’；在社区和公共场合做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的‘小卫士’；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的‘小主人’”。为了让该活动深入持久地开展，政教处一是要求班主任每周对学生全面普访一次，了解学生在家庭生活中的道德习惯；二是要求班主任每期组织一次“守纪”标兵评选活动，让广大学生从身边典型的感人事迹中受到教育；三是要求班主任与当地社区取得联系，建立稳定的社区德育体系，定期开展活动，积极向学生进行正面的社会教育。

湖北省武穴市梅川镇小学在开展“五好小公民，从我做起”活动中，学生整体素质提高了，赢得了社会一致赞誉。

6月17日，武穴市梅川镇小学教师齐聚四楼书法室，参加该校举行的书法练习 “秀秀我”活动。此活动为每位教师提供笔墨纸砚，在轻松愉悦的音乐声中，教师们精心完成钢笔字、粉笔字和毛笔字三幅作品。 为丰富校园文化生活，展示教师书写风采，培养审美情趣和良好的艺术修养。本学期，教导处在全校教师中推出“书法套餐”系列活动，老师们个个兴趣盎然，热情参与。 开学初，教导处根据教师们的喜好与意愿，请示学校，为每位教师提供一本魔法练字板、笔墨纸砚等，供教师们寻规律、悟技巧、快乐学、轻松练；每周一上午第一节课是教师书法培训活动时间，由该校书法名师李俊和张胜良循环授课，为教师创造一个良好的书法学习氛围与环境；举行拜师学艺活动。依据上学期全校教师书法考核等级情况，由教导处牵线，聘请25名书法优秀者结对扶帮，一对一地辅导。在教师中掀起一个互学互比互进的高潮；开展“书法展”活动，每月举办一期“精品书法展”专栏，展示教师的优秀书法作业，供师生参观、学习。其实，此次书法“秀秀我”展示活动，只是全体师生“讲普通话 写规范字”系列活动中的一个小插曲，自从系列活动开展以来，该校已经陆续开展了一系列活动：举行了三次“千人书法大赛”活动；将教师优秀书法制成匾牌悬挂在学校显眼位置展示；将教师优秀书法制成幻灯片播放等。另外，学校的电子大屏上滚动播放宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”和相关宣传标语“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。”旨在将此项系列活动开展得更加扎实有效。 该校推出的“秀秀我”活动，既丰富了教师的文化生活，激发了教师写好字的热情，也对教师的书法专业成长起到了十分显著的效果，让教师们体验到了学习书法的快乐。

诗书歌谣唱响梅川镇小

3月3日，武穴市梅川镇实验小学1500余名学生在操场上吟诵《弟子规》、《道德经》和《三字经》等经典读物，这是该校本学期开展“三大经典阅读”活动成果展演的现场。

2012年以来，该校致力于书香校园建设，将阅读作为学校的核心文化，围绕“兴于诗，立于礼，成于德”的理念，着力打造“书香校园”。走进校园，有关读书的标语、匾牌、专栏总在不经意间进入你的视野，教室里，每个班级都有图书角，每个学生都有五本以上的优秀课外书籍可以阅读。学校每周安排两节课进行课外阅读，其中一节是导读推进课，另一节是图书漂流自由阅读课。每学期举行一次家校读书交流会；每月进行一次读书测试；每周摘抄5页读书笔记；每天要写一篇读后感；每学期评比一次读书之星。另外，每周五是教师专业读书时间，一人主讲，人人参与交流，并作好笔记。学校还鼓励教师在博客上写读书感悟，并定期公布教师博文数量，将其纳入班级和个人考核，并和绩效工资挂钩。一年来。该校有5篇德育论文获湖北省优秀论文奖，其中，张云鹏老师撰写的教育随笔《学生，我用赞美唤醒你》获湖北省教科所举办的2013年创新成果奖。 梅川实验小学读书成了一种时尚。一位家长感悟：“最近和孩子一起共读《道德经》，孩子和我对中国的经典名著都有了一定的认识和理解。长期下去，不仅能加强孩子的阅读能力和理解能力，而且还能提高孩子做人的品德，是一件大好事。以后的日子，我一定让书香充满我和孩子的世界。”

秀秀我

6月17日，武穴市梅川镇小学教师齐聚四楼书法室，参加该校举行的书法练习 “秀秀我”活动。此活动为每位教师提供笔墨纸砚，在轻松愉悦的音乐声中，教师们精心完成钢笔字、粉笔字和毛笔字三幅作品。

为丰富校园文化生活，展示教师书写风采，培养审美情趣和良好的艺术修养。本学期，教导处在全校教师中推出“书法套餐”系列活动，老师们个个兴趣盎然，热情参与。 开学初，教导处根据教师们的喜好与意愿，请示学校，为每位教师提供一本魔法练字板、笔墨纸砚等，供教师们寻规律、悟技巧、快乐学、轻松练；每周一上午第一节课是教师书法培训活动时间，由该校书法名师李俊和张胜良循环授课，为教师创造一个良好的书法学习氛围与环境；举行拜师学艺活动。依据上学期全校教师书法考核等级情况，由教导处牵线，聘请25名书法优秀者结对扶帮，一对一地辅导。在教师中掀起一个互学互比互进的高潮；开展“书法展”活动，每月举办一期“精品书法展”专栏，展示教师的优秀书法作业，供师生参观、学习。其实，此次书法“秀秀我”展示活动，只是全体师生“讲普通话 写规范字”系列活动中的一个小插曲，自从系列活动开展以来，该校已经陆续开展了一系列活动：举行了三次“千人书法大赛”活动；将教师优秀书法制成匾牌悬挂在学校显眼位置展示；将教师优秀书法制成幻灯片播放等。另外，学校的电子大屏上滚动播放宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”和相关宣传标语“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。”旨在将此项系列活动开展得更加扎实有效。

该校推出的“秀秀我”活动，既丰富了教师的文化生活，激发了教师写好字的热情，也对教师的书法专业成长起到了十分显著的效果，让教师们体验到了学习书法的快乐。

“祝您身体健康、工作顺利！孩子送到梅川镇小，就等于您得到了一份安全保障……”8月31日，这样的醒目标语在武穴市梅川镇小学校园里洋溢温馨。

7：30分，教师陆续到校。学校后勤管理员送来点心、水果、茶水等，教师个个面带笑容，相互问好，在一片祥和的气氛中，胡运新校长向全体教师问好！掌声、欢笑声连成一片。

8点以后，学生在家长的护送下纷纷来到学校报到，34位班主任到各自班级迎接新生和家长，实行零收费。笔者看到：每一位班主任手里拿着一次性塑料杯，不断地给家长们倒茶水，并且向家长们介绍上学期的学习情况，提出本学期新的学习要求，并用祝福之语迎送每一位家长，家长们点头微笑。

安全工作是学校各项工作的重中之重 。6月6日，武穴市梅川镇小学再次召开安全工作会，要求各处、室积极行动，多措并举抓安全工作。

主要做法是：一是该校利用宣传栏、黑板报、滚动字幕、国旗下讲话等阵地进行安全知识宣传，提高学生的防范意识；二是利用主题班、队会，各班主任对学生进行安全教育，强化学生的安全意识；三是采取专人值班，进行巡视、监护等义务。该校保安、教师值班人员联合在上下学等重要时段，加大巡查力度，重要路段路口，教职工专门维持秩序，做好家长接送学生的工作。四是通过召开家长会、发放告家长书等形式，加强与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校外安全工作。

系列活动的开展，有力地强化了该校师生的安全意识，为构建和谐平安校园奠定了坚实基础。

梅川镇小学地址：湖北省黄冈市武穴市梅川镇城东