我们的教育

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基本内容

《我们的教育》《我们的教育》
《我们的教育》讲述的是教师教育,许多人并不真正了解,近来,作为城中人,我越来越体会了老师们的无奈,我也在其中。不合理的,甚至丑陋的,该怪谁?这只是我的一些疑问,是一小部分。希望,同仁予以关注,你也会困惑。

作品概况

作者:四明狂客作品类型:短篇小说作品状态:已完成

内容摘要

惊呀,我们的教育,教师!

阅卷回来,我的惊愕,太大了。

不仅仅是学生,老师也参与其中,作弊,作假。折试卷,已是小儿科;某些字故意少笔画;座号上做文章,奇数写01,偶数写2,等等。技术之高超,令我们咂舌!令我们这些老师汗颜!这决不是孩童所为,谁参与不言自明!那就是光荣的教师,孩子们眼中神圣的教师。为了什么,如此丢人的事也做?为了高分,为了考核。取如此下策。这些手段,的确动脑筋了,伤神了,为什么不把精力用在思考如何教学生呢?是谁的不正常?所谓的考察,考核,使得老师们不顾脸面,整个面红耳赤,甚至于卑鄙!

“咦,这张试卷上怎么这样啊?你看它上面的答怎么少一笔呀!”

“口上的横呢?一定是故意的。”

“怎么了?你看这张试卷的“答”。”张主任走过来,李老师说。

“嗯,有问题。”说着,翻了后面的几份,“不是都这样吧?”

一翻不要紧,问题来了,都是这样。

“开会,各科教研员,立即。”主任发话了,脸色铁青。熟悉的人都知道,张主任是教师出身,工作那是一丝不苟的。

教研员们很快集中起来。“大家来看看着些试卷。”

七手八脚,大家翻看试卷。

“不用看了,这试卷全部作了记号,目的是什么。不言而喻,为的分数,弄个高分。只要自己的就加分,别人的不说了。大家说说意见吧。”

“应该通报,全县教育系统通报批评。”

“太恶劣了,通报。”

“好吧,大家意见基本一致,那教研室决定:通报批评,试卷减分。”

“那个学校该倒霉了。”

“如此教学,早该制止了。”大家议论纷纷。

平静下来,审卷工作有条不紊进行。第二天,阅卷工作就要开始了,出了这事,大家小心细致了许多。

这是太子县全县质量检测,局长到校长到老师格外重视。第一次,如此下力气搞检测,老师校长有好日过了。

7:30老师们到了太子一中。我们太子县唯一的一所像样的学校,据说建校花了近一亿。好家伙,地面大理石的,能映出人的影子。那操场的旗杆笔直,不锈钢的。你想啊,花钱了能不弄点名堂吗?于是乎,一系列的事来了,设计,装修,采购等等。于是乎,清华,北大,出了几个,据说是花钱雇来上学的,什么意思?不懂吧?你来,只要来,钱不要,我给,我供你上,考好学校。明白否?我们不行吗?水土问题?板子最终打向了该挨的人,光荣的人民教师。教育质量不行,老师无能。于是加压,一系列的措施来了。

走进那宽敞的大厅,最惹眼的两台空调,隔着近10米,能感受的丝丝凉风。乱哄哄的,分卷的,找笔的,打电话的,招呼的……

我阅语文试卷,分工晚了。阅卷,各管各的,流水作业。

“我们的‘头’呢?咋不见了?”

“走了,被撵回家了,他是教初二的,不行,通知书明明写着不用初二的嘛!”

很不幸,干得活无功了。

小插曲,接着干。

无聊,乏味,单调,枯燥,接着干。总之,干完为止。

中午,吃饭,又是乱哄哄的一阵子。这时,才发觉缺少两个学校的老师。

“昨天检查出做记号的那两个学校,没来。”

“哦,动真的了。”

“就该如此。”

“早该如此了。”

“这些年来作弊的方法多了,不仅学生作弊,而且老师也参与其中,教给孩子们作弊。县直有所学校的老师甚至改卷时错的该对,最后试卷不敢下发给学生。”

啊?我不禁汗涔涔了。工程师啊?做了些什么?

“孰之过也?教师,学校,校长,教育局?都不是。”

“考核制度惹的祸。平均分,及格率,优秀率,乡镇比,县直比,学校内部比……招多了。弄的老师们如坐针毡,哪有心思去认真教学啊!”

我不禁瞠目结舌了。教育管理真是一门学问。

“不谈这些,你的工资多少?”

“1089多一点。你呢?”

“1046。”

“骗我。”

“骗你干吗?”

我们是同学,工资差这么多。同在蓝天下,工作一家事,同一乡镇,只是不在同一所学校。

无奈呀。

“据说县直涨工资了,真的?”

“真的,我们同年毕业的发1286,听说7月他们又涨钱。”

“不干了。”愤愤地我说,“三个代表学,学了什么?乡镇教师该死?谁是后娘养的?”

“就是。活一样干,考核一样考,钱呢?”

“别提钱。干活吧。”一抬头,身边的其他老师已经在兢兢业业了。

我默默地想,出头之日何在?发工资局长说了不算,干工作要成绩,局长可是说了算的。

我们要奉献,乡镇教师要奉献,因为我们财力有限,养不起那么多人!耳边又回响起乡长转达局长的话。

我记得好像是周总理说过教师是人类灵魂的工程师!

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