古蔺县蔺阳中学校

校始建于1972年5月，定名为古蔺县 城关中学。

1974年，正式命名为“古蔺县第五中学”。

1984年，始开办民族初中班。

1985年，定名为古蔺县蔺阳中学校。

2000年，成为四川省合格高完中。

2002年9月，古蔺县政府将古蔺县卫生学校撤并移交给蔺阳中学。

2005年7月，创建成 泸州市示范性普通高中。

2008年秋季，率先在全县实施全封闭管理。

2013年高考，被评为泸州市普通高中素质教育综合评价一等奖。

2014年，在泸州市2014年普通高中教育质量综合评估中，蔺阳中学获全市同类学校一等奖。

古蔺县蔺阳中学校图册(17)

古蔺县蔺阳中学校图册(5)

截至2014年10月，学校占地120亩，开设教学班76个，有在校学生5300余人。

截至2014年10月，学校有教职工310人，其中特级教师2人，正高级教师1人，高级教师60人，省级优秀教师5人，省级骨干教师8人，四川省高中语文名师1人，市级名师6人，市级学科带头人8人，市级骨干教师12人。

四川省特级教师（2人）：王光佑、杨永江

市级骨干教师（12人）：胡良伟、罗于义、熊利、郭枫、龙骏、周茂举、冯俊、杨波、曾玲、陈燕、胡登才、李娟

四川省高中语文名师（1人）：王光佑

泸州市知名教师（6人）：胡良伟、杨永江、罗杰飞、杨植、王小燕、徐克聪

截至2014年4月，学校共有教学大楼4栋，能容纳近80个班级 ；有学生公寓4栋，设置了近4000个床位；学生食堂1栋，可供近5000人同时就餐；县级物理、化学、生物、通用技术实验室；标准科技展厅、 古生物 化石馆、科技活动室、 图书阅览室；全校所有班级已实现 电子白板、视频展示台、音响系统等 多媒体教学设备全覆盖教学；另有校园广播、 校园电视台；有200米塑胶跑道1个、篮球场8个、人工草坪足球场1个、400米塑胶跑道1个、乒乓球台15个、铅球、羽毛球场等，运动设施完备。

高考成绩

2004年高考，蔺阳中学本科上线47人。

2005年高考，蔺阳中学本科上线50人。

2006年高考，蔺阳中学本科上线89人。

2007年高考，蔺阳中学本科上线146人。

2008年高考，蔺阳中学本科上线152人。

2009年高考，上本科线176人，完成市级指标223%，包揽2009年应届文科、理科状元，特别是理科应届，获取了全县1、2、3、4、5、7、10名，全县文理科应届重本，获泸州市教育质量综合评估一等奖。

2010年，本科上线279人，其中应届本科上线127人（在入学优生不足全县高一1/4的情况下，完成市级指标的262.7%）、往届本科上线74人、职教对口高考本科上线20人、艺体本科上线58人，重本、二本上线的学生占上线人数的49.3%， 本科上线比2009年净增103人。

2011年，普高应届本科上线128人，职教本科上线17人，艺体本科上线37人，教培中心（复习班）本科上线328人；本届高三理科应届生刘旭同学高考名列全县理科应届第一名。

2012年，应届本科上线190人（重本上线12人），艺体上线80人，共上线270人；（教培中心）往届上线270人（重本上线12人），共计上线540人。

2013年高考，蔺阳中学应届本科上线262人（普本167人、艺体86人、职教9人）；教培中心本科上线254人，本科上线率达到参考人数的60%。

2014高考，蔺阳中学应届本科上线321人、教培中心复习班本科上线476人；周黎同学以596分获全县理科第一名，高三应届学子雷婉婷考取了 中国医科大学。

2015年高考，该校本科上线553人，重本上线60人；其中应届本科上线252人，其中重本34人；教培中心往届本科上线301人，其中重本26人。在享受了少数民族县加分政策待遇后，本科上线应届有367人、教培中心往届有396人；重本上线应届有44人、教培中心往届有31人。应届生蔡燕、曾祥娜分别考取 北京大学和 中国政法大学。

学科竞赛

在2010年第二十四届全国中学生生物联赛中，该校学生分别获省级二等奖、市级一等奖、市级二等奖。

在2011年第28届全国中学生物理竞赛中，该校学生分别获四川省一等奖4个、省二等奖8个、省三等奖11个、泸州市一等奖9个、泸州市二等奖11个、泸州市三等奖18个。

艺体成绩

该校学生男子篮球队在2010年泸州市中学生篮球比赛中代表古蔺县参赛，获第五名。

截至2007年5月，蔺阳中学教师先后在全国性刊物上发表论文50余篇，省、市、县获奖论文近200篇；教师参加省、市优质课竞赛获一等奖30人次。

2008年10月，由该校 胡良伟、李希国、余其松、郭枫老师主持的课题“中学文科课程开发应用研究”泸州市第十三次优秀教育科研成果评选中获一等奖。

2010年，该校教师主持的《蔺州神韵----古蔺地方文化考略》（专著）在泸州市第十一次哲学社会科学优秀成果推选活动中获二等奖。

该校教师主持的泸州市级课题《农村中学德育工作的针对性与实效性研究》获泸州市政府普教科研成果二等奖。

2014年11月16日，在由省教厅组织的四川省民族地区高中教师教学技能竞赛中，蔺阳中学梅艳获省高中语文教学技能竞赛一等奖。

2011年3月，蔺阳中学教师郭枫获古蔺县“2010年教育科研工作先进个人”称号。

截至2014年4月，该校已获泸州市示范性普通高中、泸州市校风示范学校、泸州市素质教育示范学校、泸州市现代教育技术示范学校、泸州市环境优美示范学校等称号。

该校校徽为红黄两色，主体为学校简称的首字母“L”和“Y”， “L”和“Y”组成一只凤凰，寓意蔺阳学子展翅高飞，鹏程万里。

团结奋进 勇攀高峰

“团结奋进”：

“团结”来源于近代女性的手工编织用语。“团”原指线团，“结”原指绕结。妇女把编织用的线成团地绕结起来，就变得很紧密，难以拆开，于是“团结”就有了合众为一、不可离间的寓意。奋进：是拼搏向上，永不言弃。

蔺阳中学自建校以来，不断面对各种困难和挑战，但蔺阳人始终互相支持协作、坚持拼搏、共同努力攻坚克难，方能取得今日之斐然成绩，不负家长和社会的厚望与重托，为一方教育事业做出了应有贡献。

“勇攀高峰”：

1.学校地势特点，需步步向上。

2.学校探索育人佳境，发展更上一层楼。

3.求知无止境，需要师生不断求索，攀登书山高峰。

学校要想长足、可持续地发展，就要传承“团结奋进 勇攀高峰”的精神，这种精神首先是具有一种想发展、要发展、勇于发展的勇气和决心；其次是具有一种强大的内在凝聚力，共同攻坚克难的合力；再次是具有不断前进，步步提高的恒心和目标。

学行深秀 竞和致远

“学行深秀”——知行合一，增加人生厚度

扬雄《学行卷第一》中记载“学，行之，上也”。“学”者，意为学习是获取知识的渠道，即知；“行”者，意为实践，学以致用。“学”的目的是发现规律，认识规律，把握规律，“行”则是按规律办事。中国古代哲学家认为，不仅要认识“知”，尤其应当实践“行”，只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。

“秀”在美学上叫优美……可分为妍秀、雅秀、深秀、渊秀。深秀意为特异、优秀，多指人品德美好。

“学行深秀”，强调我校关注师生个体的原则思考，要求师生学识渊博、品行美好，学行都非常优秀，以致达到深秀的程度。我们从牙牙学语，到蹒跚学步，从学校教育，到岗位成才，从与人交往，到认识社会，等等，无时无刻不在学习，无时无刻我们不在实践，我们每一个人从来到这个世界，到离开这个世界，伴随我们一生的其实就是“学行”这两个字。

“竞和致远”——迈近目标，开拓成长宽度

竞和致远，竞，竞争。和，合作和谐。致远，实现更远的目标。

“物竞天择，适者生存”，进入这个社会，就必须适应社会，社会充满挑战，竞争能激发动力、增强活力，促使人不敢稍许懈怠，不断学习进步，提升自己，创新创造。竞争是人出类拔萃的的根本途径，也是一个群体能够健康发展的前提。同时，竞争离不开合作和团队。参与团队的个体将比那些独行侠式的个体占有更大的优势。因为有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力，产生一加一大于二的神奇效果。

因此，师生当借助各种途径增加自己的学识，锻炼自己的能力，积极参与竞争，参与团结协作，近而在知、情、意等方面全面综合地发展自己，迈近自己的目标。而学校也当通过各种教育途径及校内外各级活动为师生的全面发展搭建平台，在活动中充分锻炼师生的观察、实践、思维、整合和交流能力，促进师生德智体美各方面的和谐发展，开拓成长的宽度。

“学行深秀竞和致远”——铸造生命的高度

学校是传承文明之地、育人之所，我校通过系列教育引导师生正确认识自我，调控自我，树立成长的主体意识，在成长中发现自我、完善自我、成熟自我。

我校倡导“学行深秀”为厚，“竞和致远”为宽，其有宽有厚，张弛得度，以此铸造起师生生命的高度。

综合起来，“学行深秀竞和致远”其训诫意义在于：坚持知行合一与学以致用的同时，修炼美好的德行；在竞争挑战与共生共长中自我完善，实现更远的目标。

竞进不息 和韵蔺阳

学校大力实施素质教育，重视校园文化建设，师生业余文化生活丰富。学校有多个部门组成的 学生会，有“跑跑” 英语俱乐部、 校园电视台、校园 广播站、“枣林风” 志愿队等学生社团组织；定期举办“爱卫杯”、“12·9”文艺晚会、田径运动会等活动。

2013年3月20日，蔺阳中学“枣林风志愿队”获古蔺县首届“优秀志愿服务组织”称号。