项国雄

1989年7月毕业于江西师范大学教育传播系并留校任教；

1999年3月任传播系副主任；

2001年11月任传播学院院长；

2008年9月任教师教育处处长；

2015年4月任江西师范大学副校长。^[2]

2018年1月26日上午，江西省政协十二届一次会议举行选举大会，项国雄当选十二届江西省政协常务委员。^[3]

教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会委员

江西省高校中青年学科带头人

政协江西省第十一届委员会常务委员

省“五型”政府建设监督员^[1]

基础教育跨学科教学指导专委会副主任委员^[4]

项国雄主要研究方向有：现代教育技术学、网络远程教学资源开发、网络教育、新闻传播学、网络新闻传播、文化创意产业实务。

在教育技术领域，倡导以解释学、现象学、对话理论为基础，以学习支持服务系统建设为目标，以知识传授、知识建构、学习过程管理与过程评估为重点的教育技术学科体系。在新闻传播学领域，倡导传播的本质是“交流、沟通、对话、理解、共识”的观点，着力研究体现传者、媒介和政府责任的三方面协调互动的中国新闻传播学。

教学研究成果获国家优秀教学成果二等奖（第二）1项，江西省优秀教学成果一等奖（第二）、二等奖各2项。^[5]

主持课题多项、发表论文多篇，有教材和专著出版。教学和研究成果获得多项奖励。

主编的中小学信息技术教育教材，自2004年8月出版以来，作为全省中小学生《信息技术》教材，已再版多次，累计有一批中小学生通过该系列教材接受信息技术教育。