古河小学

建国后的古河小学，经过20多年的建设和发展，学校已初具规模。至1985年已有学生16班，783人，教师41人，校舍78间。1986年以后学校在硬件建设上加大力度，提高档次，校舍齐全，设施完善。1990年建成一幢有10个标准教室的三层教学楼；后于1996年，2000年在教学楼的东西两侧相继建成两幢教学附楼，教学楼总长100多米，建筑面积2300平方米。为了顺应城镇发展规划，1992年修建了一座朝向大同街的三层大门楼，将古河小学原大门（朝向北头岗的南门）关闭。到2002年，学校拆除了六、七十年代的所有瓦房教室，平整了操场，重建一座有26蹲位的男女水冲式厕所。为了改善教师住宿条件，采取教师个人集资，学校补贴的方式，于1997年7月在校园东侧建成两幢共24套的教师宿舍楼。

2005年，学校拥有21个教学班，学生1400多人；教师办公室11个，多多媒体网络教室一个（64台电脑）；图书室1个，藏书1.5万多册；仪器室、自然实验实各1个；多功能教室1个，并已基本实现办公自动化。

在师资队伍上， 该校现有专任教师60多人， 45岁以下中青年教师占80%，有本科学历3人，大专以上学历占65%，获得各级表彰的优秀教师，优秀教育工作者，优秀班主任，教坛新星等50多人次，其中彭永琴同志一九九八年被国家教委授予全国教育系统“巾帼建功标兵”荣誉称号。

在教育教学质量上，古河小学作为全县基础教育的西大门，多年来，立足桑梓，多次承担县及其以上教育教学课题研究，取得了丰硕成果。一九九二年九月起，教师杨增平承担全国班集体建设课题研究，参加了《小学班集体建设》指导丛书的编写，所撰写论文多次在全国性会议上交流、获奖、或在省级刊物上发表。学校的自然实验室建设，运用现代媒体作为课堂教学手段等工作成绩显著，得到了县教育局的首肯，并在该校召开多次现场会或电化教学观摩会。其中教师丁有余的自然课《水的循环》获省自然课评比二等奖，其论文在《安徽电化教育》上发表。