[英] the theory of limit
读理工和经济的人都知道,从初等数学到高等数学的第一个坎就是微积分的极限理论。对极限理论的理解和处理是专业学数学和其他科系学数学的分水岭之一,这就是微积分教学中臭名昭著的数列极限ε(伊普西龙)——δ(德尔塔)理论(epsilon——δ,函数极限为epsilon——Delta理论)。这个ε(伊普西龙)——δ(德尔塔)(Delta)理论诲涩难懂,令一拨刚从初等数学跳到高等数学的学生焦头烂额。包括数学系的学生,一些人到了毕业,还对为什么要用如此抽象的ε(伊普西龙)——δ(德尔塔)(Delta)理论来描述微积分的极限不甚了解。
微积分的极限理论的核心是,如果一个数列或函数无限地接近于一个常数,我们就说这个数是这个数列或函数的极限。由于可用原数列或函数减去极限常数而构造新的数列或函数(这样做的原因是:两个数a,b之间的接近程度可以用这两个数之差的绝对值来度量,比如用数列的一般项Xn减去数列的极限值A来表示数列{Xn}在n->∞时,极限是A,即Xn与A无限接近。),问题就可变为“一个数列或函数无限地接近于0”,也就是微积分学的精髓无穷小量。数学家以外的人一般就认为这个无穷小量就是0。这里关键的东西是“无限地接近于”的表述。什么是无限地接近?一般人可以说就是要多近就有多近。在其他学科尤其是社会学科这么讲也说得过去了,但是数学家对它不满意,他们是一群追求逻辑完美的人,这样含糊的定性分析不能让他们止步。你说毛主席和林彪在文革开始不也是要多近就有多近吗,后来不是照样办了?数学家要的是完备的定量分析,这就是说,给你一个以0为极限的数列或函数,凭什么来度量它和0“要多近就有多近”?ε(伊普西龙)——δ(德尔塔)(Delta)理论就是要给出一个判定准则。