教育家杜威说过,“一切教育的最高目的是形成性格。”在每个人的生命成长中,没有比家长更重要的老师。不过,教育的匪夷所思之处,或者说和其它事情最大的区别,就是目的和结果的背离。很多家长的愿望和努力,不但没转化成生产力,反而变成了破坏力,这样令人痛心的例子比比皆是。一位诺贝尔物理学奖获得者曾说过,“物理是最简单的科学”。教育学亦如此,最美的教育最简单。教育不是一堆技术指标、专业术语和硬梆梆的言行,教育有其精美的内在秩序,即教育原理。把握到原理,就是把握到教育的万能钥匙,可以打开无数症结之锁。这对每个家长来说,其实都不是难事。家长和家长的差别,经常不是身份、地位或文化程度的差别,而是教育理念决定的手段的差别。
序言 两个书名,两个教育发现朱旭东
前言 生命中最美的馈赠尹建莉
第一章 保卫纯真童年 | 第二章 净化育儿观念 | 第三章 回归自然养育 |
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1 给孩子一面涂鸦墙 | 1 严厉教育是危险教育 | 1 启蒙教育要做的两件事 |
2 儿时不竞争,长大才胜出 | 2 “有本事”家长为何培养出“没出息”孩子 | 2 “隔代抚养”隔开生命间的联结 |
3 习惯的对立面也是习惯 | 3 不要把牛顿培养成牛倌 | 3 “寄宿制”是个坏制 |
4 “三不原则”让孩子学会与同伴相处 | 4 如何让孩子学业和游戏双兼顾 | 4 幼儿园最重要的条件是教师 |
5 自由的人才是自觉的人 | 5 规矩太多,难成方圆 | 5 孩子入园前的心理准备 |
6 反自然的往往是有问题的 | 6 说说“钱”这个事儿 | 6 如何解决孩子不愿意去幼儿园的问题 |
7 关于选择幼儿园的几点建议 |
第四章 赢在教育细节 | 第五章 完善家长自身 | 第六章 绕开宣传陷阱 |
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1 潜台词是最重要的台词 | 1 没脾气才会有教育 | 1 关于“自闭症”这件事 |
2 艺术教育应该是甜的 | 2 母爱是个逐渐分离的过程 | 2 美国心理学史上的幺蛾子 |
3 对艺术教育的几点建议 | 3 做个“不讲道理”的家长 | |
4 只要办法对,四两拨千斤 | 4 唠叨是把小刀子 | |
5 走出心理沼泽一小春的故事 | 5 如何培养好习惯 | |
6 求完美是最不完美的做法 |
后记
最简单的路径,抵达最丰富的可能 王月鹏
主要参考文献[2]
第一章 保卫纯真童年 | 第二章 净化育儿观念 | 第三章 回归自然养育 |
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1 给孩子一面涂鸦墙 | 1 严厉教育是危险教育 | 1 启蒙教育要做的两件事 |
2 儿时不竞争,长大才胜出 | 2 “有本事”家长为何培养出“没出息”孩子 | 2 “隔代抚养”隔开生命间的联结 |
3 习惯的对立面也是习惯 | 3 不要把牛顿培养成牛倌 | 3 “寄宿制”是个坏制 |
4 “三不原则”让孩子学会与同伴相处 | 4 如何让孩子学业和游戏双兼顾 | 4 幼儿园最重要的条件是教师 |
5 自由的人才是自觉的人 | 5 规矩太多,难成方圆 | 5 孩子入园前的心理准备 |
6 反自然的往往是有问题的 | 6 说说“钱”这个事儿 | 6 如何解决孩子不愿意去幼儿园的问题 |
7 关于选择幼儿园的几点建议 |