1、内容
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
2、过程
3、对分离现象的解释
①生物的性状是由遗传因子(基因)决定的。
②体细胞中遗传因子是成对存在的。
③形成配子时,成对的遗传因子(等位基因)彼此分离,分别进入不同的配子中。
④受精时,雌、雄配子的结合是随机的。
4、对分离现象解释的验证——测交实验
(1)目的:对孟德尔假说合理的验证。
(2)选材:F1高茎豌豆和矮茎豌豆。
(3)预期结果:Ddxdd—Dd:dd=1:1。
(4)实验结果:高茎:矮茎=1:1.
(5)结论:F1的遗传因子组成为Dd.形成配子时,成对的遗传因子D和d发生分离,分别进入不同的配子中,产生D和d两种数量比例相等的配子。
①豌豆是严格的自花传粉植物,而且是闭花授粉,在自然条件下,可以避免外来花粉粒的干扰,所以在自然状况下都是纯合子,它保证了实验结果的可靠性。
②豌豆各品种具有极易区分的性状,并且能够稳定的遗传给后代,使实验结果利于观察、分析;
③豌豆花花型大,易于做人工实验,而且豌豆种子颗粒也比较大,便于收集和统计;
④豌豆花的花期较短,这样便于尽快获得种子,从而节省试验时间。
自花传粉是指同一株雌雄同体的植物的两性配子相互结合的一种传粉方式,亦即同一朵花之间的传粉。
闭花授粉是指在花未开放之前就已完成授粉。
因此用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析。
(1)纯种高茎豌豆体细胞中含成对高茎基因,纯种矮茎豌豆体细胞中含成对矮茎基因。
(2)减数分裂时,纯种高茎豌豆只产生含D基因的配子、矮茎豌豆只产生含d基因的配子,亲本杂交得F1,获得一个D基因和d基因。
(3)F1体细胞中,D和d位于一对同源染色体的同一位置上,具有独立性,为等位基因。
(4)F1减数分裂产生配子时,D和d随同源染色体的分开而分离,产生含D和d两种比值相等的雌雄配子。
(5)受精作用随机进行,每种雌、雄配子结合的机会相等。
(6)F2出现DD、Dd、dd三种基因组合——基因型,比例为1:2:1,因此性状表现为高茎:矮茎=3:1。
分离规律的实质是:杂合体内,等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离,进入两个不同的配子,独立地随配子遗传给后代。
(1)杂交育种工作;
a、不能随意舍弃F1;
b、对后代的处理要分别考虑:对于显性性状,后代还将继续发生分离,因而还需要不断种植观察,直到不发生性状分离为止;对于隐性性状,一旦出现就能稳定遗传。
(2)具体应用
① 、一对基因控制的各种交配组合的结果(设A对a为显性)
亲本组合 | AA×AA | AA×Aa | AA×aa | Aa×Aa | Aa×aa | aa×aa |
后代基因型 | AA | AA:Aa=1:1 | Aa | AA:Aa:aa=1:2:1 | Aa:aa=1:1 | aa |
后代表现型 | 全为显性 | 全为显性 | 全为显性 | 显性:隐性=3:1 | 显性:隐性=1:1 | 全为隐性 |
②确定显、隐性关系
③确定个体的基因型
④计算遗传概率(某性状或某基因型出现的概率)
方法一:直接根据 ① 中表内的分离比直接推出。
方法二:用配子产生的概率计算
(3)求遗传概率的两个基本法则
①相乘法则:两个或两个以上独立事件同时出现的概率是它们各自概率的乘积。
②相加法则:如果两个事件是非此即彼的或相互排斥的,那么出现这一事件或另一事件的概率则是两个事件的各自概率之和。
(4)求遗传概率的两个计算方法
①计算公式:概率=(某性状组合数/总组合数)×100%
②用配子的概率计算:先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题意要求用相关的两种配子概率相乘,相关个体的概率相加即可。
亲本组合 | AA×AA | AA×Aa | AA×aa | Aa×Aa | Aa×aa | aa×aa |
后代基因型 | AA | AA:Aa=1:1 | Aa | AA:Aa:aa=1:2:1 | Aa:aa=1:1 | aa |
后代表现型 | 全为显性 | 全为显性 | 全为显性 | 显性:隐性=3:1 | 显性:隐性=1:1 | 全为隐性 |
1、有性生殖生物的性状遗传
基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。
2、真核生物的性状遗传
3、细胞核遗传
只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定,遵循细胞质母系遗传规律。
4、一对相对性状的遗传
两对或两对以上相对性状的遗传问题,分离规律不能直接解决,说明分离规律适用范围的局限性。
基因分离定律的F1和F2要表现特定的分离比应具备以下条件:
1、所研究的每一对相对性状只受一对等基因控制,而且等位基因要完全显性。
2、不同类型的雌、雄配子都能发育良好,且受精的机会均等。
3、所有后代都应处于比较一致的环境中,而且存活率相同。
4、供实验的群体要大、个体数量要足够多。