《配套练习·数学(4年级上)(新课标人教版)》:
配套同步练习
配套单元测试
配套期中期末
配套答案解析
浙江各省学校首选的标准练习册
1 大数的认识
亿以内数的认识
亿以内数的认识
亿以內数的读法
亿以內数的写法
练习一
比较数的大小
把整万的数改写成用“万”作单位
的数
求近似数
练习二
数的产生和十进制计数法
亿以上数的认识
计算工具的认识
用计算器计算
练习三
2 角的度量
直线、射线和角
角的度量
练习四
角的分类和画角
练习五
3 三位数乘两位数
1.口算乘法
练习六
2.笔算乘法
练习七
因数中间、末尾有0的乘法
练习八
积的变化规律
练习九
三位数乘两位数的估算
练习十
4 平行四边形和梯形、
垂直与平行
垂线与平行线的画法
练习十一
平行四边形和梯形
练习十二
5 除数是两位数的除法
1.口算除法
练习十三
2.笔算除法
除数是整十数的笔算除法
练习十四
除数接近、不接近整十数
练习十五
用两位数除。商是两位数的除法
练习十六
商不变性质
练习十七
整理和复习
练习十八
6 统计
单式、复式纵向条形统计图
练习十九
复式横向条形统计图
练习二十
你寄过贺卡吗?
7 数学广角
合理安排时间
合理统筹
选择策略
8 总复习
多位数的认识
乘法和除法
空间与图形
统计
练习二十一
部分参考答案
随着教学理念的更新和教学方式的日趋多元化,课堂教学将成为一种动态的、发展的、真正成为师生富有个性的创造过程。为了迎接这种教与学的方式的挑战,引导学生将知识转化为能力,注重学习体验,指导学生开展研究性、探究性学习,必须改变每天都在进行着的习以为常的学习行为和方式。
创新是发展的灵魂。在编写这套丛书的过程中,我们始终坚持创新的精神,按照夯实基础,全面培养,自主学习,自我发展的编写指导思想,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合,精心设计,最终打造了这套形式活、內容新、练习精的精品教学图书——《配套练习》。
丛书严格与教材同步,与教学同步,整套书分“配套基础练习”和“配套拓展练习”两个部分编写。