- 虚拟学习环境
虚拟学习环境
基本内容
概述
面来定位：管理机构对应用VLEs所持的观点、应用的主要原因，VLEs采用的网络架构和写作模式，管理方法等。3、在跨文化的相关事件中，VLEs中实现国际的合作需要适当的工具、方法和管理。无论对于教师、学生还是相关机构，VLEs还是一个新事物，许多不可预知的问题还将不断出现，而且VLEs也不一定适合每一个学习者，因此有必要全面和深入地了解和研究它。
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