弱视眼

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弱视形成

简单说,弱视就是视觉功能发育受阻的症状表现,就好象当孩子的头上给压了个重重的大杠铃后,杠铃的重量大于孩子能承受的重量

(1)首先,大杠铃的重量抑制了孩子正常的视觉功能发育,导致矫正视力低下;

(2)其次,视觉功能发育受抑制,又同时导致眼球运动、屈光系统等外周系统出现异常,从而形成斜视性弱视、屈光不正性弱视等多种不同类型的弱视。

对于弱视形成,”中枢发生学说“是广泛被支持的主要学说 。Wiesel、Hubel等人通过 视觉诱发电位观察弱视猫模型的研究显示 ,弱视病变位置位于大脑视中枢。大脑视中枢的损伤抑制了正常的视觉功能发育,从而导致了弱视的形成。由于这一研究结果得到了业内的普遍支持,二人因此获得了1981年的诺贝尔生理学奖 。

弱视分类

除了矫正视力低下外,弱视患者还往往伴有其它不同类型的症状。因此,弱视主要被分为以下五种类型,

(一)斜视性弱视 。

(二)屈光参差性弱视 。

(三)形觉剥夺性弱视 。

(四)屈光不正性弱视 。

(五)先天性弱视 。

弱视程度

按程度轻重可将弱视分为轻度,中度和重度三类:

1、轻度弱视:视力0.8~0.6。

2、中度弱视:视力0.5~0.2。

3、重度弱视:视力低于或等于0.1。

弱视危害

由于弱视病发机制和大脑功能存在紧密联系,使得绝大多数家长,甚至包括很多眼科医生在内,认为弱视只是一种眼疾。但事实上,多项视觉电生理研究证实,弱视的本质是一种大脑视觉功能损伤性疾病。

我们知道,视觉系统主要分为两部分。(1)视器官、视通路等外周系统,负责从外界获取视觉信息;(2)大脑枕叶皮层等视觉中枢系统,负责处理视觉信息。

Wiesel,Hubel等人的研究证实,弱视病变位置位于大脑视中枢。这一研究结果显示,由于大脑视觉功能低下,导致弱视患儿的大脑视中枢无法及时处理大量输入的视觉信息,导致视觉信息传导迟滞,并在临床上表现为明显地视觉影像模糊,无法准确地判断物体的方位和远近,从而形成了弱视。

弱视中的这个”弱”字就是一种对视觉功能低下的形象描述。这也意味着,弱视的危害要远远大于常见的近视。

(1)近视眼的视力问题来自于屈光系统异常,但视觉功能正常。近视患者可以通过验光矫正到正常视力,不影响其参与对视力有要求的工作。

(2)由于弱视的病变位置和大脑视中枢损伤有关,导致视觉功能低下。弱视患儿的视力无法通过验光矫正到正常值。长大后,弱视患者无法从事对视力有要求的职业,例如:工程设计、外科手术、机械加工、美工绘画等专业。

另外,弱视造成的行动不便、眼球运动异常或者斜视等还会给儿童造成自卑、 自闭等心理,严重影响儿童正常的心理健康,家长对此不可轻视。

弱视治疗

弱视患者即使佩戴了合适度数的眼镜,弱视眼的视力依然比另一只眼差,(但比在没有佩戴合适度数的眼镜前清楚了很多),这正是弱视眼的定义和特徵。不过这只是暂时性的,一般需要佩戴了合适度数的眼镜6个月或以上的时间,弱视眼的视力才会有改善。

早发现、早治疗可以获得好的结果,但常因发现太晚而影响疗效。

一、遮盖疗法

常规遮盖及交替遮盖并可做一些精细工作,如穿珠子、穿针、刻剪纸和描画等。本方法主要用于中心注视性弱视,对 旁中心注视性弱视也有良好的效果;

二、视刺激器疗法(CAM疗法)

视刺激器是一种新型 弱视治疗仪,中心注视性弱视疗效好, 旁中心注视弱视疗效差。

三、红色滤光胶片疗法

四、后像疗法

本疗法只适用于 旁中心注视性弱视;

五、三棱镜疗法:

本法只适用于 旁中心注视弱视眼。

六、压抑疗法:

①抑制健眼看近;

②抑制健眼看远;

③抑制健眼看近及看远;

④交替抑制。

食疗方法

对患有弱视的人来讲,饮食调理很重要,父母应注意以下几点:

1.养成良好的饮食习惯,不要挑食。

2.要注意引多吃些粗粮(如玉米面、小米等),以增加必要的维生素供给。

3.多吃些新鲜水果和蔬菜,适当增加蛋白质的摄入,限制过多糖类的摄入,以促进视网膜和视神经的发育。

4.不吃蒸煮过头的蛋白质类食物。

5.根据孩子营养状况,必要时补给一些维生素(如维生素B1、维生素B12、维生素C、鱼肝油等)和矿物质(如锌、铁、钙等)。

以下两则弱视食疗方也可供选择:

1.黑豆500克,核桃仁500克,牛奶1杯,蜂蜜1匙。制法:黑豆炒熟后待冷,磨成粉。核桃仁炒至微焦,去衣,待冷后捣成泥。取以上两种食品各1匙,冲入1杯煮沸的牛奶,加入蜂蜜1匙,能改善眼部肌肉的调节功能。

2.枸杞10克,桑葚10克,山药20克,红枣10个。制法:将上述四种材料水煎,分两次饮用,中间间隔3~4小时。弱视儿童长期服用,能消除眼疲劳症状。

预防保健

1、学龄前体检

幼儿园要对孩子视力每年进行一次普查筛选,家长也可自购一张标准视力表,挂在光线充足的墙上,在5米远让孩子识别。检查时一定要分别遮眼检查,不可双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次,若单眼视力多次检查均低于0.8,则需带孩子到医院作进一步检查。眼科专家建议,孩子视力检查最好不晚于4岁。

斜视和弱视可以互相影响,斜视可导致弱视,弱视又可形成斜视。它们共同特点是年龄越小,发现越早,治疗效果越好。很多眼科专家通过研究和临床实践认为:斜视和弱视治疗的关键在于一个“早”字。3~6岁治疗效果最好,7~12岁较差,13~16岁更差,成人则无法治愈了。

弱视形成的原因很多,有 先天性弱视;有在婴幼儿时期由于某种原因,如多病、头部外伤或因某种原因长期包扎 眼睛引起的弱视,但大多数是由 斜视、远视、近视、 散光引起的弱视。

眼的视力下降是不知不觉的,而且常是一只眼视力正常,另一只不正常,因孩子小,不会告诉父母。为此,3~14岁的儿童要定期检查视力,即每年一次,以便早期发现早期治疗。

3、孩子看东西的习惯

弱视孩子往往有除了 视力低下以外的其他表现,如斜视、视物歪头、眯眼或贴得很近等等。一旦发现孩子有斜视的现象,应尽早到医院眼科检查、确诊,因为约有1/2的斜视孩子有弱视。上述其他异常现象也要引起重视和注意,要到医院眼科检查是否由眼部疾患引起。

另外,对于不能识别视力表的幼儿,家长可作遮盖试验大致了解孩子双眼视力情况。操作的方法是:遮盖孩子的一只眼睛,让孩子单眼视物,若很安静这提示基本上没有问题,如果遮盖眼睛后孩子哭闹不安或撕抓遮盖物,那就提示孩子眼睛视力有问题,请尽早到医院检查。

注意事项

1、早发现、早治疗:孩子最好每隔3个月检查一次视力,如发现视力低于0.9或双眼视力不一样(相差两行以上),就应及时请眼科医生检查;如果确诊为弱视,就得进行相应的治疗了。

弱视的最佳治疗时期是3~6岁。这段时间孩子正好上幼儿园,检查和治疗的时间基本上都能得到保证,千万不能拖哦;

2、综合治疗:我国1000多万的弱视患儿中,相当一部分可以通过早期治疗使视力得到恢复。具体方法主要为针对病因,采取综合措施予以治疗,包括屈光矫正(即戴眼镜或隐形眼镜)、斜视矫治(手术)、恢复 双眼单视功能、健眼遮盖法、视觉训练、后像疗法、视刺激疗法、红色滤光片疗法、压抑疗法等。临床上,最简单、有效的方法要属传统的遮盖疗法;

3、年龄越小,效果越好:弱视治疗的起始年龄越小,治疗的效果也就越好。弱视治疗应在8岁之前,其中3~6岁是治疗的最佳时期。一般而言,孩子8岁以后再治疗弱视,效果会比较差,超过12岁基本无法治愈;

4、积极督促,配合治疗:父母首先是为孩子配眼镜,应督促他每天坚持戴镜,决不能时戴时摘;每年应进行一次检查,如果眼镜不合适要及时更换。另外,要在医生指导下进行各种 弱视训练,如弱视治疗仪训练,平时让孩子多做穿珠子、描画等精细工作。

诊断方法

3方法助你发现弱视宝宝

1、视力表检查法

一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子,到3岁时经过简单的视力教认,多数都会认视力表,父母可以购买一张标准视力表,挂在家里光线充足的墙上,在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。

爱心提醒:检查时一定要分别遮眼检查,不可让孩子双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次后,若发现一眼视力低于0.8,则需带孩子到医院作进一步确诊。

2、找异常行为

父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头,具体方法为:

·将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现。

·观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。

·观察孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看。

·观察孩子看物体的时候,能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能。

·孩子走路常常跌倒,老拿不到东西,也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。

3、遮盖试验法

对于不愿配合检查视力的孩子,可通过遮盖试验,来大致了解双眼视力情况,具体方法为:

有意遮盖一只眼睛,让孩子单眼注视物体,若孩子表现很安静,而遮盖另一眼时,却撕抓遮盖物,那就提示未遮盖的一只眼视力很差,应尽早到医院检查。

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